Library Management System | UPT Perpustakaan IAIN Curup

Ditemukan 2583 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="DI"

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 241 242 243 244 245 Berikutnya Hal. Akhir

Tafsir pendidikan: studi ayat-ayat berdimensi pendidikan/ Ahmad Izzan Dan Sae…

Komentar Penanda Bagikan

Izzan, Ahmad Saehuddin

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 9.78602E+12
Deskripsi Fisik: vi+254hlm.;15+5x24cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 2x1.476

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 9.78602E+12
Deskripsi Fisik: vi+254hlm.;15+5x24cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 2x1.476

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Tahapan mendidik anak:teladan Rasulullah / Jamaalabdur Rahman

Komentar Penanda Bagikan

Rahman, Jamaal Abdur

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-1348-08-9
Deskripsi Fisik: 352hlm.;21cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: S 2X7.3 T

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-1348-08-9
Deskripsi Fisik: 352hlm.;21cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: S 2X7.3 T

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Tahzibu At tahzib/ Syihabuddin Ahamd Bin Ali Bin Hajar Al Asqalani

Komentar Penanda Bagikan

Syihabuddin Ahamd Bin Ali Bin Hajar Al Asqalani

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 241hlm.;30cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: R 2X2 T

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 241hlm.;30cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: R 2X2 T

Ketersediaan10

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Taisir mashthalah al-hadis/Mahmud Thahaan

Komentar Penanda Bagikan

Thahaan, Mahmud

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 240hlm.;21cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: R 2X2.1 T

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: 240hlm.;21cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: R 2X2.1 T

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Takhrij al-Hadist dengan Komputer / Ali Anwar

Komentar Penanda Bagikan

Anwar, Ali

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 978-602-9033-49-6
Deskripsi Fisik: xvi+19522cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: S 2X2.6 Anw

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 978-602-9033-49-6
Deskripsi Fisik: xvi+19522cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: S 2X2.6 Anw

Ketersediaan9

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Takhrij dan metode memahami hadits/

Komentar Penanda Bagikan

Abdul Majid Khon

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9.78603E+12
Deskripsi Fisik: xvi+257hlm.;24cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: S 2X2.1 T

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9.78603E+12
Deskripsi Fisik: xvi+257hlm.;24cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: S 2X2.1 T

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Taksonomi kognitif/ Wowo Sunaryo Kuswana;Editor:Adriyani Kamsyach

Komentar Penanda Bagikan

Adriyani Kamsyach Wowo Sunaryo Kuswana

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 978-979-692-079-2
Deskripsi Fisik: vii+292hlm.;23cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: S 370 T

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 978-979-692-079-2
Deskripsi Fisik: vii+292hlm.;23cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: S 370 T

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Tanya jawab pengembangan kurikulum & materi pembelajaran / Suparlan

Komentar Penanda Bagikan

Suparlan

Edisi: Cet.2
ISBN/ISSN: 9.78979E+12
Deskripsi Fisik: xx+202hlm.;21cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: S 375 T

Edisi: Cet.2
ISBN/ISSN: 9.78979E+12
Deskripsi Fisik: xx+202hlm.;21cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: S 375 T

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Tanya jawab pengembangan kurikulum & materi pembelajaran /Suparlan

Komentar Penanda Bagikan

Suparlan

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9.78979E+12
Deskripsi Fisik: xix+202hlm.;21cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: S 375 T

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9.78979E+12
Deskripsi Fisik: xix+202hlm.;21cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: S 375 T

Ketersediaan6

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Tanya jawab pengembangan kurikulum & materi pembelajaran/Suparlan

Komentar Penanda Bagikan

Suparlan

Edisi: Cet.2
ISBN/ISSN: 978-979-010-391-7
Deskripsi Fisik: xx+202hlm.;21cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: S 375 T

Edisi: Cet.2
ISBN/ISSN: 978-979-010-391-7
Deskripsi Fisik: xx+202hlm.;21cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: S 375 T

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 241 242 243 244 245 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan