Library Management System | UPT Perpustakaan IAIN Curup

Ditemukan 255 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="ANAK"

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 10 Berikutnya Hal. Akhir

Desain pembelajaran paud: tinjauan teoretik & praktik/Muhammad Fadillah; Edit…

Komentar Penanda Bagikan

Rose Kusumaning Ratri Muhammad Fadillah

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9.78602E+12
Deskripsi Fisik: 264hlm.;21cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: S 372.21 D

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9.78602E+12
Deskripsi Fisik: 264hlm.;21cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: S 372.21 D

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Perkembangan anak usia dini:Pengantar dalam berbagai aspek nya / Ahmad Susanto

Komentar Penanda Bagikan

Susanto, Ahmad

Edisi: Cet.2
ISBN/ISSN: 9786028730693
Deskripsi Fisik: xi,206hlm.;24cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: S 155.4 P

Edisi: Cet.2
ISBN/ISSN: 9786028730693
Deskripsi Fisik: xi,206hlm.;24cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: S 155.4 P

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Menemukan bakat istimewa anak:Mengatasi kesulitan belajar disekolah dengan me…

Komentar Penanda Bagikan

Levine,Mel

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9792210881
Deskripsi Fisik: xii+420hlm.;:24cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 155.4 M

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9792210881
Deskripsi Fisik: xii+420hlm.;:24cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 155.4 M

Ketersediaan8

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Kurikulum dan pembelajaran paud/Een Y.Haenilah

Komentar Penanda Bagikan

Een Y. Haenilah

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9.78603E+12
Deskripsi Fisik: xviii+194hlm.;26cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: S 372.21 K

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9.78603E+12
Deskripsi Fisik: xviii+194hlm.;26cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: S 372.21 K

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Asesmen anak usia dini/ Didith Pramunditya Ambara

Komentar Penanda Bagikan

Didith Pramunditya Ambara

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9.78602E+12
Deskripsi Fisik: ix+131hlm.;26cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: S 372.21 A

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9.78602E+12
Deskripsi Fisik: ix+131hlm.;26cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: S 372.21 A

Ketersediaan6

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Almanak jagad raya/Widjiono Wasis

Komentar Penanda Bagikan

Widjiono Wasis

Edisi: Cet.2
ISBN/ISSN: 979-523-000-X
Deskripsi Fisik: 832hlm.;21cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: S 030 A

Edisi: Cet.2
ISBN/ISSN: 979-523-000-X
Deskripsi Fisik: 832hlm.;21cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: S 030 A

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

101 tips dan ide mencegah anak kecanduan game/Aisyah Farzana

Komentar Penanda Bagikan

Farzana, Aisyah

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9799702666
Deskripsi Fisik: 125hlm.;20cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: S 155.4 S

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9799702666
Deskripsi Fisik: 125hlm.;20cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: S 155.4 S

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

125 Brain games for babies:Permainan sederhana untuk menunjang perkembangan a…

Komentar Penanda Bagikan

Silberg, Jackie

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9797412180
Deskripsi Fisik: 147hlm.;20cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: S 155.4 S

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9797412180
Deskripsi Fisik: 147hlm.;20cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: S 155.4 S

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

15 Kita mendidik hubungan keluarga & Sosial anak / Muhammad Thalib

Komentar Penanda Bagikan

Thalib, Muhammad

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 978-979-19976-8-3
Deskripsi Fisik: viii+13523x14
Judul Seri: -
No. Panggil: S 2X6.12 L

Edisi: Cet.1
ISBN/ISSN: 978-979-19976-8-3
Deskripsi Fisik: viii+13523x14
Judul Seri: -
No. Panggil: S 2X6.12 L

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

22 Prinsip komunikasi efektif untuk meningkatkan minat belajar anak/Ike Junit…

Komentar Penanda Bagikan

Ekomadyo, Ike Junita

Edisi: Cet.2
ISBN/ISSN: 979-782-10-2
Deskripsi Fisik: xii+131hlm.;20cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: S 155.4 D

Edisi: Cet.2
ISBN/ISSN: 979-782-10-2
Deskripsi Fisik: xii+131hlm.;20cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: S 155.4 D

Ketersediaan8

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 10 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan